Gisèle Akabla MABO ZORO, diplômée du master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), parcours Enseignement Français à l’étranger (EFÉ) et enseignante dans une classe de CM2 à l’école la Pépinière des deux Plateaux à Abidjan en Côte d’Ivoire, revient sur son parcours.
Quel est votre parcours universitaire et professionnel ?
Après l’obtention d’un Diplôme d’études universitaires générales (DEUG) en droit, j’ai poursuivi mon cursus universitaire jusqu’en troisième année de licence puis je me suis orienté vers l’enseignement. J’ai effectué un stage d’un an dans l’école ou j’exerce actuellement, l’école la Pépinière des deux Plateaux à Abidjan.
Pourquoi avoir choisi le master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation, parcours Enseignement Français à l’étranger (EFÉ), enseigné à distance ?
Enseignante à l’étranger, j’ai choisi le master MEEF à distance car il me permettait de concilier ma pratique professionnelle actuelle avec une formation universitaire adaptée à ma situation. Bien que j’exerce déjà dans l’enseignement, je ne disposais pas d’un diplôme dans ce domaine. Cette formation constitue donc pour moi une étape importante afin de professionnaliser davantage ma pratique, d’approfondir mes connaissances pédagogiques et donner une reconnaissance académique à mon expérience déjà construite sur le terrain. C’est aussi une manière d’ancrer durablement ma place dans le métier.
Parlez-moi de la formation ?
La master MEEF, parcours Enseignement Français à l’étranger (EFÉ) est une formation exigeante mais particulièrement structurée et professionnalisante. En tant qu’enseignante déjà en poste à l’étranger, j’ai apprécié la qualité de l’accompagnement proposé : un suivi régulier assuré par les professeurs et des tuteurs disponibles, bienveillants et investis. Leur encadrement, leur soutien ont permis de rendre cette formation accessible malgré ses exigences académiques et sa charge de travail.
Sur les 2 années, j’ai pu suivre des cours variés comme : l’enseignement du français à l’école, les mathématiques, la pédagogie générale, l’analyse de l’activité professionnelle, la connaissance du système éducatif, la laïcité, les neurosciences et sciences cognitives à l’école, l’éducation inclusive, le contexte international et plurilinguisme, anglais…
Ces 2 années m’ont permis de consolider ma pratique professionnelle, de prendre du recul sur mon enseignement et de développer mes compétences pédagogiques dans un cadre à la fois rigoureux et humain.
Quel est votre métier actuellement ? Et en quoi consistent vos missions au quotidien ?
Je continue d’enseigner. Mes missions au quotidien consistent à concevoir, organiser et mettre en œuvre des situations d’apprentissage conformes aux programmes de l’Éducation nationale française tout en tenant compte de la diversité culturelle, linguistique et des profils d’élèves propres au contexte international ainsi qu’à collaborer étroitement avec les familles et l’équipe éducative.
Quelles compétences acquises au cours de votre master mobilisez-vous au quotidien ?
J’ai particulièrement développé une posture de praticienne réflexive me permettant d’analyser mes pratiques, d’interroger mes choix didactiques et d’ajuster mon enseignement en fonction des besoins de mes élèves. J’intègre les apports issus des sciences cognitives afin d’accompagner les élèves dans une meilleure compréhension de leurs mécanismes d’apprentissage et dans le développement de stratégies favorisant leur autonomie cognitive. Enfin j’exerce ma capacité à expliciter et à contextualiser les apprentissages en rendant plus lisibles pour mes élèves, les objectifs les attendus et les critères de réussite de l’enseignement dispensé.
Avez-vous des conseils à donner à de futurs candidats et candidates qui se posent des questions sur le master MEEF parcours EFÉ ?
Je conseillerais à toute personne souhaitant intégrer le MASTER MEEF parcours EFÉ de :
- Se préparer à une formation exigeante
- Développer une posture d’ouverture internationale
- Créer un réseau d’entraide dès le début de la formation
- Voir ce master comme un investissement professionnel
C’est une formation enrichissante qui demande un engagement réel mais offre de solides compétences pour enseigner dans un contexte international.
