Dans le cadre du Master Mobilités et tourismes éducatifs, l’INSPÉ Normandie Caen (composante de l’université de Caen Normandie) organise la 5e édition de son International Research Webinar, un cycle de rencontres scientifiques internationales consacré cette année à la (dé-)colonialité dans les programmes, flux et lieux des mobilités et tourismes éducatifs.
De novembre à décembre 2026, des chercheuses et chercheurs issus d’universités du monde entier présenteront leurs travaux et échangeront avec les étudiants du Master.
Les différentes interventions permettront notamment d’aborder les mobilités étudiantes, les pratiques décoloniales dans le tourisme, les mobilités autochtones, la circulation des savoirs, ainsi que les enjeux environnementaux et la réduction de l’empreinte des mobilités académiques.
Chaque rencontre comprend une présentation scientifique suivie d’un temps d’échange avec les étudiants et les chercheurs participants. L’objectif est également de favoriser les échanges internationaux et de nouvelles collaborations scientifiques.
Programme
10 novembre — 16h00-17h30
Plurinationality and epistemic justice, the challenges of intercultural education in Ecuadorian Amazonia
par Paola Minoia (Università degli Studi di Torino) et Ruth Arias-Gutiérrez (Universidad Estatal Amazónica)
17 novembre — 14h00-15h30
Linguistic (De)Coloniality in the Two Main Routes of Brazilian Student Mobility
par Rovênia Amorim Borges (University of Brasília)
24 novembre — 14h00-15h30
Exploring the role of study abroad in decolonising geography curricula
par Nick Clare et Liam Keenan (University of Nottingham)
24 novembre — 16h00-17h30
“We Are The Roots! » Decolonial Practices of Local Tourism
par Vanessa Leon Leon (Escuela Superior Politécnica del Litoral – ESPOL)
25 novembre — 14h00-15h30
Expressing and enacting decoloniality through indigenous tourism
par Juliana Porsani (Linköping University)
1er décembre — 8h30-9h30
Between decolonization and recolonization: investigating Chinese doctoral students in Malaysia as a case of global South-South student mobility
par Xing Xu (Deakin University)
2 décembre — 8h30-10h00
Decolonisation of knowledge governance in Kazakhstan: an autoethnographic inquiry into study tours of faculty members in Japan
par Tastanbekova Kuanysh (University of Tsukuba)
2 décembre — 14h00-15h30
“Mud Up” Mobilities: Decolonising Study Tours from the Ground-Up
par Yaso Nadarajah (RMIT University)
9 décembre — 14h00-15h30
Contributing to the decolonization of higher education by reducing academia’s air travel and resource consumption
par Stephen Allen, Joe Nevins et Matt Watson
Participer aux visioconférences
Les rencontres sont ouvertes aux personnes intéressées.
Les horaires sont indiqués en Central European Time (CET).
