Cette exposition à visée pédagogique (ouverture vers le Parcours d’Éducation Artistique et Culturel et l’enseignement interdisciplinaire) présente des reproductions d’œuvres emblématiques du musée du Louvre. L’exposition est itinérante et a pour vocation d’être installée dans les établissements publics de l’académie afin de permettre aux enseignants du primaire et du secondaire d’utiliser cet outil pédagogique dans […]
Débattre, discuter, échanger, interagir autant de verbes employés souvent de manière indifférenciée pour évoquer des pratiques de classe propres à aider les élèves à s’approprier les savoirs, à éveiller leur curiosité et à nourrir leur réflexion. Néanmoins, ils relèvent également de compétences transversales à construire explicitement inscrites dans les programmes. Le débat est en effet […]
Le colloque international “Éduquer au(x) féminisme(s)” s’inscrit dans le cadre du RIN EQELLES. Il se propose d’explorer les liens entre la diffusion des idées féministes de la fin des années 1970 et les pratiques contemporaines d’éducation au féminisme.Il interrogera en particulier l’influence des journaux et revues féministes du Mouvement des Femmes sur le féminisme contemporain, […]