La journée d’études "Enfant auteur : Penser à hauteur d'enfants" s’attache à interroger les conditions d’accès de l’enfant à sa pensée et à une parole authentique, dans une dynamique d’émancipation et de création de soi (Marpeau, 2013).
Chaque jour, venez résoudre une énigme mathématique !
« Femmes et sciences : trajectoires, modèles et représentations » Journée d’études organisée dans le cadre de la journée du 8 mars et du plan Maths et filles avec la participation des élèves de la classe CHAMS, des cordées de la réussite du collège Lechanteur de Caen (14) et du collège De Vinci d’Ecquevilly (78).
Le 14 mars, 3-14 en format de date américain, c’est le « pi-day », le jour de pi. Alors, formez vos équipes et venez participer à un quiz d’énigmes mathématiques !
Le séminaire "Culture, médiation et éducation" co-animé avec les étudiants du master "Médiation culturelle et enseignement" accueillera sur deux séances des chercheurs et enseignants chercheurs venant interroger les concepts et fondements de l'éducation artistique et culturelle tout autant que les pratiques d'éducation et de médiation qui y sont liées. Dans le cadre d'un temps long […]
Cette journée d’études vise à éclairer les pratiques pédagogiques par les résultats les plus récents obtenus dans le champ des sciences cognitives appliquées aux apprentissages scolaires. Il y sera question de la métacognition, cette capacité que nous avons de penser sur nos propres processus de pensée. Cette fonction cognitive essentielle à l’autorégulation des pensées et […]
Avec le « before du carnaval », l’université s’engage de nouveau pour prévenir les risques en milieu festif. Objectif : sensibiliser l’ensemble des étudiants aux différents risques qu’ils pourraient rencontrer lors du carnaval (alcoolémie, drogues, violences sexistes et sexuelles, déshydratation…).
Dans le cadre du Module Jean Monnet « UCER , l’UFR LVE et le laboratoire ERLIS, en partenariat avec l’Atelier Canopé Calvados et les partenaires territoriaux, organisent une demi-journée de conférences, échanges et ateliers pratiques autour des « Programmes européens comme moteurs d’innovation pédagogique » .
Le Prix Dominique Bernard, créé par son épouse Isabelle Bernard, rend hommage à Dominique Bernard tout en mettant à l’honneur la créativité, la littérature, la tolérance et l’expression artistique. La cérémonie, placée sous le signe du partage, mêle lectures et interlude musicale. Le Prix Dominique Bernard est une invitation à se réunir autour de la […]