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SUMMARY:Colloque LearningLab Network : vers des environnements apprenants durables\, pluriels et inclusifs
DESCRIPTION:Le 5 et 6 novembre 2025\, le CEMU accueille le colloque de l’association LearningLab Network. \n\n\n\nLe colloque propose de revisiter collectivement les espaces d’apprentissage\, d’explorer comment ils peuvent accompagner les évolutions pédagogiques\, technologiques\, organisationnelles et humaines dans nos établissements.  \n\n\n\nAu programme\, des communications\, des ateliers et des expositions autour de trois axes : \n\n\n\n\nAxe 1 – Vers des espaces d’apprentissage durables : éco-conception\, usages responsables ;\n\n\n\nAxe 2 – Diversité et complémentarité des espaces : l’apport de la pluralité des lieux dans l’expérience de l’apprentissage ;\n\n\n\nAxe 3 – Des espaces accessibles et inclusifs pour tous les profils d’apprenants.\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nPlus d’informations et inscriptions\n\n\n\n\n\nEn savoir plus : site web \n\n\n\nContact : contact@learninglab-network.com
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LOCATION:2024-14-05_CANDIDATURE M2 site web
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SUMMARY:L'odyssée des métiers et des formations
DESCRIPTION:L’INSPÉ Normandie Caen sera présent les 6 et 7 novembre au salon L’odyssée des métiers et des formations. Venez nous rencontrer et découvrir nos formations au cours de ces 2 journées !
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LOCATION:Saint-Lô · Parc des expositions\, Parc des Expositions de Saint Lô\, 910 A Rue de Torigni\, Saint-Lô\, 50000\, France
CATEGORIES:Orientation - Insertion
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SUMMARY:Utiliser des albums de littérature de jeunesse et des romans graphiques anglophones pour l’enseignement de l’anglais de l’école primaire au lycée
DESCRIPTION:Children’s picturebooks and graphic novels are both visual and literary works that contain a great amount of social\, political\, historical\, philosophical and psychological material. Because of their hybridity and the requirement placed on the reader to navigate textual and visual material simultaneously and/or sequentially\, they are choice tools to develop\, sharpen and perfect literacy at all levels. As objects or props for read-alouds and guess work they also promote oral interaction and creative staging.The conference “Using English-language Picturebooks and Graphic Novels to Teach and Learn English from Primary to (the end of) Secondary School” seeks to demonstrate the valuable input of graphic novels and picturebooks in the English classroom.For the sake of relevance and usefulness the demonstration will relate to three curricular themes in the list framing the teaching of English in the French school system. \n\n\n\nProgramme_colloque ERIBIA (pdf · 1 Mo)Télécharger (pdf · 1 Mo)
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LOCATION:Caen · INSPÉ · Salle ER-040\, INSPÉ Caen Normandie\, 186 Rue de la Délivrande\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Congrès - Colloque,Recherche
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SUMMARY:Élection Collège des usagers | Représentants des étudiants au Conseil de l'INSPÉ
DESCRIPTION:L’INSPÉ Normandie Caen organise une élection le jeudi 13 novembre 2025 de 9h30 à 16h00 pour pourvoir les 4 sièges des représentants des usagers (étudiant/étudiantes) au sein du conseil de l’Inspé pour un mandat de 2 ans. \n\n\n\n\nSite de Caen : Bureau EA009 (rez-de-chaussée de l’Inspé Caen – salle derrière l’accueil)\n\n\n\nSite de Saint-Lô : Bureau de Sylvie Plaine\n\n\n\nSite d’Alençon :  Scolarité\, bureau A001 site d’Alençon de l’IUT Grand Ouest Normandie\n\n\n\n\nLes listes électorales sont affichées sur les 3 sites.   \n\n\n\nLe dépôt des candidatures est obligatoire. Les listes de candidats ainsi que les déclarations de candidatures individuelles doivent être adressées par lettre recommandée ou déposées au plus tard le vendredi 7 novembre 2025 à 16 heures auprès de Patricia GONCALVES\, assistante de direction\, (bureau EA017). \n\n\n\n\n« La liste de candidat\, rangée par ordre préférentiel\, doit comprendre un nombre de candidats au minimum égal à 4 et au maximum égal à 8.  \n\n\n\nLes listes doivent être accompagnées de l’original de la déclaration de candidature signée par chaque candidat. Chaque liste de candidats doit être composée alternativement d’un candidat de chaque sexe.  \n\n\n\nCette notion d’alternance ne doit pas être confondue avec la notion de parité. Ainsi la règle de l’alternance n’implique pas de prévoir un nombre pair de candidats sur une liste. La liste mentionne le nom d’un délégué de liste qui est l’interlocuteur de l’administration. Il s’agit d’un scrutin de liste à un tour à la représentation proportionnelle avec répartition des sièges restant à pourvoir selon la règle du plus fort reste\, sans panachage. Les électeurs qui ne peuvent voter personnellement ont la possibilité d’exercer leur droit de vote par un mandataire en lui donnant procuration écrite pour voter en son nom. Les modalités de procuration ayant été modifiées\, j’attire votre attention sur le fait que chaque procuration est établie sur un imprimé numéroté par la composante. Le mandant doit justifier de son identité lors du retrait de l’imprimé au sein de la composante. La procuration peut être établie jusLa procuration peut être établie jusqu’à la veille des scrutins\, soit le mercredi 12 novembre 2025\, et est enregistrée par la composante.«  \n\n\n\n\nProcuration ()Télécharger ()\n\n\n\nCandidature individuelle college des usagers ()Télécharger ()\n\n\n\nListe de candidats usagers ()Télécharger ()
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CATEGORIES:Vie de l'institut
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SUMMARY:Journées des lycéennes et lycéens à Alençon
DESCRIPTION:Dans le cadre des journées des lycéennes et lycéens\, organisées par l’Académie de Normandie\, l’INSPÉ Normandie Caen vous accueille afin de vous faire découvrir ses formations. \n\n\n\nAu programme de cette journée :  \n\n\n\nÀ 14h\, venez assister à la conférence « Devenir enseignant.e ». Vous avez également la possibilité d’entretiens individuels tout au long de l’après-midi. \n\n\n\nRenseignements et inscription auprès de ton lycée et sur jd2l.ac-normandie.fr
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LOCATION:Saint-Lô · INSPÉ\, INSPÉ Normandie Caen\, 10 Rue Saint-Georges\, Saint-Lô\, 50000\, France
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SUMMARY:Journées des lycéennes et lycéens à Caen
DESCRIPTION:Dans le cadre des journées des lycéennes et lycéens\, organisées par l’Académie de Normandie\, l’INSPÉ Normandie Caen vous accueille afin de vous faire découvrir ses formations. \n\n\n\nAu programme de cette journée :  \n\n\n\nÀ 10h et à 14h\, venez assister à la conférence « Devenir enseignant.e » dans l’amphithéâtre de l’INSPÉ\, site de Caen. Cette conférence sera suivie d’entretiens individuels avec les formateurs et de visites de l’INSPÉ.  \n\n\n\nRenseignements et inscription auprès de ton lycée et sur jd2l.ac-normandie.fr
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LOCATION:Caen · INSPÉ\, INSPÉ Caen Normandie\, 186 Rue de la Délivrande\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Salon formation Sup & Métiers #61
DESCRIPTION:L’INSPÉ Normandie Caen sera présent toute la journée au Salon formation Sup & Métiers #61. Venez nous rencontrer et découvrir nos formations durant toute une journée !
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LOCATION:Alençon · Anova Parc des Expositions\, Anova Parc des Expositions\, 171 Rue de Bretagne\, Alençon\, 61000\, France
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SUMMARY:Journées des lycéennes et lycéens à Saint-Lô
DESCRIPTION:Dans le cadre des journées des lycéennes et lycéens\, organisées par l’Académie de Normandie\, l’INSPÉ Normandie Caen vous accueille afin de vous faire découvrir ses formations. \n\n\n\nAu programme de cette journée :  \n\n\n\nÀ 10h et à 14h\, venez assister à la conférence « Devenir enseignant.e ». Vous avez également la possibilité d’entretiens individuels tout au long de la journée. \n\n\n\nRenseignements et inscription auprès de ton lycée et sur jd2l.ac-normandie.fr
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SUMMARY:Qui a peur de qui ?
DESCRIPTION:Exposition d’œuvres d’enfants âgés de 3 à 6 ans (1950-1985)\, issues de la collection Germaine Tortel – Pédagogie d’initiation© et prêtées par l’association.Cette exposition fait le lien avec la journée d’études « Enfant auteur : Penser à hauteur d’enfants (J. Korczak) »\, qui se tiendra le 4 mars 2026 sur le site d’Alençon de l’INSPÉ. \n\n\n\nL’exposition est visible dans le hall de l’INSPÉ d’Alençon\, campus de Damigny\, du lundi au vendredi\, de 9 h à 17 h 30.
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SUMMARY:Les espaces scolaires en question : pratiques\, usages et transformations
DESCRIPTION:Dans le cadre du projet Collège+ Calvados\, l’Institut français de l’éducation (Ifé\, École normale supérieure de Lyon) et le Centre interdisciplinaire de Recherche Normand en Education et Formation (CIRNEF) sont heureux de vous convier à la journée d’études : Les espaces scolaires en question : pratiques\, usages et transformations  \n\n\n\nThématiques abordées\n\n\n\n\nDans quelle mesure repenser l’aménagement des espaces scolaires permet-il de transformer la forme scolaire ?\n\n\n\nClasse flexible\, learning lab\, classe dehors : où va la salle de classe ?\n\n\n\nComment repenser l’heure de permanence ?\n\n\n\nEspaces interstitiels et bien-être\n\n\n\nTransformer les usages de la cour de récréation\n\n\n\n\nVenez assister à une journée de table-rondes et de conférences avec des chercheurs et chercheuses spécialistes des espaces scolaires : \n\n\n\nPascal Clerc (Cergy Paris Université\, EMA)\, Thibaut Hébert (Université de Lille\, RECIFES)\, Julie Delalande (Université Caen Normandie\, CIRNEF)\, Isabelle Harlé (Université Caen Normandie\, CIRNEF)\, Vanessa Desvages-Vasselin (Université Rouen Normandie\, CIRNEF)\, Laurent Lescouarch (Université Caen Normandie\, CIRNEF) \n\n\n\nProgramme journée d’étude_Les espaces scolaires en question_26nov2025 (pdf · 432 Ko)Télécharger (pdf · 432 Ko)
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